Uporabniški priročnik za prototip ASU Micro bit Project

Verizon Innovative Learning Lab program
Pametne rešitve
Vodnik za izvajalca lekcije:
Mikro: bit Projekt: Prototip

konecview

Ta učna ura naj traja 2-3 ure ali približno 100-150 minut. V tej lekciji bodo učenci uporabili Micro: bits in Make Code, da ustvarijo prototip svojega nosljivega.
Opomba: Vsi študentje bodo med to lekcijo delali na svojih prototipih, ne glede na izbiro projekta.
Cilji lekcije
Študenti bodo lahko:

• Napišite program Make Code za vaš prototip Micro: bit.
• Izdelajte prototip z materiali, ki ste jih navedli v proračunu.

Materiali
Za dokončanje te lekcije bodo učenci potrebovali:

• Prenosnik ali tablica
• Dostop do Ustvari kodo
• Dostop do vašega proračuna in končne skice iz 3. lekcije
• 1 BBC Micro: bit
• 1 kabel micro-USB
• Materiali za izdelavo prototipov (»kupiti« jih boste morali s svojim proračunom)

Standardi

• Skupni temeljni državni standardi (CCSS) – sidra ELA: L.6
• Common Core State Standards (CCSS) – matematična praksa: 2
• Znanstveni standardi naslednje generacije (NGSS) – Naravoslovne in inženirske prakse: 1, 6
• Mednarodno združenje za tehnologijo v izobraževanju (ISTE): 1, 3, 4
• Nacionalni vsebinski standardi za podjetniško izobraževanje (NCEE): 1, 5

Ključni besednjak.

• Prototip: Preprosti, hitro izdelani modeli, ki se uporabljajo za preizkušanje ideje

Preden začnete

• Vsi učenci bodo v tej lekciji opravljali podobne naloge, vendar se bodo njihovi prototipi razlikovali glede na uporabnika. Seznanite se z vsemi tremi projekti!
• Review predstavitve, rubrike in/ali module lekcij »Lekcija 4: Prototip«. Upoštevajte, da sta predstavitev in modul enaka za vse tri projekte.
• Zagotovite, da imajo učenci dostop do svojih skic in proračunov iz prejšnje lekcije.
• Namig za pospeševanje: V svoji učilnici postavite »trgovino« z vsemi materiali za izdelavo prototipov. Študenti morajo predložiti svoje izpolnjene proračune za nakup artiklov v trgovini! To uči načrtovanja, proračuna in upravljanja materialov. Študente tudi spodbuja, da dokončajo svoj načrt, preden začnejo graditi.

Postopki lekcije

Dobrodošlica in predstavitve (2 minut)
Dobrodošli učenci v razredu. Uporabite vključene predstavitve ali usmerite študente na samovodeni modul SCORM, če se odločite, da ga objavite v svojem sistemu za upravljanje učenja.
V tej lekciji bodo učenci ustvarili funkcionalne prototipe svojih Micro: bits nosljivih naprav z uporabo Make Code. Za dosego tega bo verjetno potrebnih več razredov!
Ogrevanje, projekti A, B in C (vsak po 2 minuti)
Ogrevalno vprašanje je enako za vse tri projekte. Pustite študentom čas, da sami odgovorijo na vprašanje, nato pa o njem razpravljajte kot razred.
Ogrevanje: Spodnja slika je exampdatoteka mikro: bitnega prototipa. V tem primeru je študent oblikoval uro iz lepilnega traku. Takole opisujejo uro: "Ko pritisnete gumb "A", se prikaže trenutni čas." Prototip je zelo dober, vendar mu nekaj manjka ...

Po ponovnemviewvprašanje za ogrevanje, ponovnoview cilje lekcije in gradivo kot razred.
Review vaše projektne zahteve (5 minut)
V tem razdelku bodo učenci hitro ponoviliview njihove projektne zahteve. Na podlagi njihove izbire projekta bodo študenti ustvarili enega od devetih različnih možnih predmetov. Ne glede na izbiro projekta bo moral vsak študent: izbrati uporabnika in ustvariti zemljevid empatije in izjavo o problemu.

• Razmislite o idejah za svoj izdelek in sestavite proračun za svoj prototip.
• Uporabite Micro: bite za izdelavo prototipa (grobega modela) vašega nosljivega. Vaš mikro: bitni prototip mora vsebovati vsaj dva vhoda in en izhod.
• Ustvarite logotip in oglas za svoj izdelek, da ga predstavite drugim študentom.
• Oddajte fotografijo ali videoposnetek svojega projekta z izpolnjenimi vprašanji za razmislek in povezavo do Make Code vašega projekta. Morda je tudi pravi čas, da natisnete in ponovnoview rubriko s svojimi učenci. To rubriko lahko po želji spremenite.

Programiranje: Napišite svojo kodo Make! (50-100 minut)
Učenci bodo v tem razdelku pisali program za svoj Micro: bit v Make Code. Zanje je pomembno, da zagotovijo, da njihova koda deluje pravilno, preden dodajo kakršne koli funkcije fizičnega prototipa!
Review naslednje korake in vire s študenti:
Prvi korak v vašem prototipu Micro: bit je programiranje kode Make. Pojdi na Ustvari kodo Domača stran in kliknite na "Nov projekt"

• Programirajte svoj Micro: bit za rešitev težave vašega uporabnika
• Ne pozabite uporabiti vsaj dveh vhodov in enega izhoda.
• Naložite kodo v svoj Micro: bit in jo preizkusite! Ne skrbite, če ne bo delovalo v prvem poskusu.
• Ko končate, ne pozabite klikniti »skupna raba« in shranite povezavo do kode Make Code na varnem mestu. To boste oddali na koncu projekta. Ne veste, kje začeti? Poglej bivšegaampspodaj za pomoč!

a Gumbi: Gumbi so zelo preprost in enostaven za kodiranje vnosa. Tukaj se naučite, kako jih programirati.
b Senzor tresenja: senzor tresenja ali merilnik pospeška je odličen za zaznavanje tresljajev, trkov in korakov. Oglejte si, kako programirati števec korakov tukaj!
c Zatiči: zatiči so odličen vnos. Lahko se dotaknete samih zatičev ali jih povežete z vodnikom, kot je aluminijasta folija, da zaznate človeški dotik! Več o tem tukaj.
d Svetlobni senzor: morate zaznati svetlost in sončno svetlobo? Senzor svetlobe je vaš vnos! Tukaj izveste, kako programirati temno aktivirano nočno lučko.
e Temperaturni senzor: Ali morate nekoga opozoriti, če je prevroče, premrzlo ali ravno prav? Potem je temperaturni senzor odličen vhod. Tukaj je vadnica o tem, kako programirati termometer.
f Kompas: Ali morate ugotoviti smer ali zaznati spremembo smeri? Kompas je vhod, ki lahko naredi oboje Tukaj se naučite programirati preprost kompas.
g LED diode: LED diode so vaš glavni rezultat. Lahko prikažete slike, številke in informacije! Review kako programirati LED diode tukaj.
h Zvok: Zvok je odličen izhod za Micro: bit. Vaš Micro: bit boste morali povezati s slušalkami ali zvočnikom. Tukaj se naučite, kako poslati zvok.
i Radio: Radio deluje kot vhod IN izhod. Za uporabo te funkcije boste potrebovali dva Micro: bita. Tukaj se naučite pošiljati in prejemati tajna sporočila z radiem.
Izdelajte svoj prototip! (50-100 min)
Zdaj bodo študenti uporabili svoje prototipne materiale za izdelavo svojih nosljivih naprav. Učencem razložite naslednji postopek:

1. Kupite svoje materiale:
   a. Uporabite svoj proračun za nakup materiala za izdelavo prototipov. Ne pozabite: porabiti imate samo 100 Vil kovancev, zato kupujte pametno!
   b. Če uporabljate zatiče ali zvočne vhode, boste morda morali kupiti aligatorske sponke.
2. Izdelajte svoj prototip:
   a. Izmeri, izreži in zlepi! Uporabite materiale za izdelavo prototipov, da svoj Micro: bit spremenite v nosljivo napravo.
   Tukaj je nekaj koristnih vadnic, ki vam bodo dale nekaj idej:
   i. Kako narediti denarnico iz lepilnega traku z Micro: bit
   ii. Naredite uro z Micro: bit
   iii. Kako narediti "pametno zapestnico"
   iv. Naredite značko z imenom ogrlice
3. Preizkusite in spremenite: Preizkusite svoj prototip. Ali ga lahko nosite? Ali koda deluje tako, kot želite? Porabite nekaj časa za »prilagoditev« svojega dizajna, da bo ravno pravšnji.

Zaključek, rezultat in ocena (5 minut)

• Zaključek: Če čas dopušča, ponovnoview rubriko kot razred in omogoči študentom, da dvakrat preverijo, ali njihovi prototipi izpolnjujejo zahteve.
• Rezultat: Za to lekcijo ni rezultatov. Učenci bodo predložili svoje projekte v naslednji lekciji skupaj z vprašanji za razmislek.
• Ocena: Za to lekcijo ni kviza ali ocenjevanja. Vendar pa lahko, če čas dopušča, učenci razmišljajo o lekciji, kar poglobi znanje. Nekaj ​​možnih vprašanj za refleksijo: Kaj je bil najzahtevnejši del te lekcije? Zakaj? Ali vam je pomagalo narediti skico in proračun, preden ste ustvarili svoj prototip Micro: bits? Pojasni.

Diferenciacija

• Dodatna podpora #1: Če učenci delajo na isti izbiri projekta, jim dovolite, da delijo in primerjajo svoje sezname funkcij, preden začnejo s postopkom izdelave prototipov.
• Dodatna podpora #2: Povežite študente z dobrimi računalniškimi znanji z učenci, ki potrebujejo dodatno podporo. Močnega učenca spodbujajte k usmerjanju in poučevanju, namesto da bi delal.
• Razširitev: Bi lahko učenci ustvarili drugo različico svojega nosljivega? Morda "deluxe" različica, ki ima še več dodatkov kot prva različica!